Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۴ پاسخ غیر تکراری از ۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۲۷ ثانیه یافت شد.
1. A comparative study of inclusive education in Kuwait and England
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Aldaihani, Manal
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
LB Theory and practice of education; LC Special aspects of education
رده :
2. An investigation of the introduction of a virtual learning environment in five female private and international secondary schools in Saudi Arabia :
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Alhujayri, Israa Ahmad Y.
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
LB Theory and practice of education ; LC Special aspects of education
رده :
3. Home education :
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Nelson, Jeanette
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
L Education (General),LB Theory and practice of education,LC Special aspects of education
رده :
4. The relationship between working memory and reading comprehension in L1 Arabic and L2 English for Arabic speaking children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Elsayyad, H. M.
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
L Education (General) ; LB Theory and practice of education ; LC Special aspects of education ; LG Individual institutions (Asia. Africa) ; PE English
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal